Ela ri quando tenta se descrever, mas não hesita quando descreve aqueles que a apoiaram no seu processo. Ela tem orgulho das suas raízes e uma "mãe galinha" com os seus alunos. Goza de uma família à qual chegou há um mês e meio o Jerónimo, o seu novo membro, e também do campo, desde pequena. Entre a família, a academia e a Medicina passa a vida, uma da qual se orgulha, procurando ser um exemplo para as gerações seguintes.
A Gloria Vásquez é interna e reumatologista com doutorado em imunologia pela Universidade de Antioquia. Ele trabalha como professora na área de imunologia e reumatologia daquela universidade em Medellín, na Colômbia.
Os desafios na sua vida são quase constantes e a sua palavra favorita é paixão. Porque, para ela, sem isso, quase nada poderia ter um final bem sucedido. Foi justamente por isso que ela impressionou no PANLAR 2020, não apenas ser presidente do Comitê Científico significou um novo ponto na sua carreira, mas sê-lo precisamente em meio a uma pandemia e adaptando-se ao que hoje é uma palavra comum: virtualidade.
Participou na PANLAR como representante dos países da área bolivariana e esteve no "processo de transformação que deu origem a uma organização sem fins lucrativos", pela qual o vínculo cresceu durante todos estes anos.
“Foi um grande desafio. Desde o início, quando fui nomeada, fiquei lisonjeada. Adoro desafios relacionados à educação, então foi emocionante assumir esta posição. Posteriormente, o processo de organização do evento foi maravilhoso porque foi feita uma convocação em todas as Américas para aqueles que desejassem participar, que tipo de proposta acadêmica e tema eles queriam desenvolver”, afirma a Dra. Vásquez.
O próximo desafio foi tentar fazer um congresso dinâmico, participativo e não apenas com sessões acadêmicas presenciais e fixas, “mas incluir discussões, oficinas, debates”. “Recebemos propostas com temas muito variados, muito interesse e vontade de mostrar o que faziam em cada uma das suas áreas”, explica, acrescentando que seguia então o processo de seleção e harmonização de temas, porque encontramos propostas semelhantes.
“Construímos tudo pessoalmente, foi totalmente montado e estruturado, com a participação de pessoas, oficinas, sessões interativas. Tudo pronto para ir, e a pandemia chegou”, afirma. Por isso, diz ela, “foi um desafio porque sabíamos que a disponibilidade de tempo era mínima, que não podíamos mais fazer essas sessões participativas porque a virtualidade tem alguns limites, que tínhamos que otimizar o tempo e a disponibilidade das pessoas”.
Em seguida, veio um segundo processo: selecionar quais sessões realizar. “Isso nos levou a depurar alguns eventos previamente escolhidos. Aí foi decidido quais seriam pré-gravados, como seriam estruturados, os ao vivo e com isso foi decidido um congresso virtual”. Ela também confessa que toda a nossa vida foi virtualizada e se tratava de como assumir e como nos acomodar. “A primeira coisa foi profissional, não podíamos abandonar os pacientes em uma pandemia e tínhamos que buscar ferramentas, então começaram as consultas virtuais e gerar tudo que fosse necessário para procedimentos e outros”, afirma. A segunda é a virtualização de eventos acadêmicos. “As palestras, assumindo tempos mais curtos, mensagens concretas para serem apreciadas e para estarem presentes. A terceira coisa foi a nossa vida, a pandemia mudou completamente a nossa dinâmica”.
Nesse ponto, era uma questão de selecionar inicialmente se o tema era relevante. Que a proposta atendesse às expectativas do público, que as pessoas que fizeram as propostas eram adequadas. E também para conseguir alianças, “quando foram recebidas propostas sobre o mesmo tema, eles conversaram com os proponentes e realizaram um simpósio que tinha de tudo. E assim conseguir consolidar um programa que fosse atraente”, afirma a Dra. Vásquez.
Para a presencial foram três sessões de trabalho, cada uma com uma duração de dois dias, para selecionar propostas e temas e organizar o que foi construído. Depois, para a virtualidade, cerca de quatro sessões do dia inteiro para redesenhar o programa, selecioná-lo e montá-lo. E assim foi construída uma agenda acadêmica para o PANLAR 2020, adaptada à virtualização e ao chamado “novo normal”.
VOCAÇÃO DO ENSINO
Não tem a menor dúvida quanto à sua vocação para a Medicina, talvez só superada por ensinar. E quando as junta, é uma mistura que a enche de vida, motivação e vontade de seguir em frente.
“Desde que terminei a medicina, a minha vocação tem sido mais ensinar do que exercitar. Desde o ano rural, fui professora na Universidade do CES e desde então tenho sido por toda a minha vida. Todo o meu esforço é para me manter atualizado, estar em contacto com as pessoas em formação, motivá-las e torná-las apaixonadas pelo que fazemos. Tem sido uma vida inteira dedicada a ser professora na nossa área”, afirma a Dra. Vásquez.
Ela também lembra que nos seus primeiros anos de Medicina na universidade CES, o Dr. Carlos Agudelo, reumatologista colombiano que atuou nos Estados Unidos, foi professor da universidade e organizou um simpósio de reumatologia que contou com a presença de especialistas renomados. “Naquele evento tomei a decisão de ser reumatologista e isso poderia ter sido no quarto semestre, a partir daí passou a ser o meu propósito de vida”, diz ela.
Quando começou, havia apenas 11 mulheres de 80 alunos. “Neste momento, esses percentuais mudaram e mais mulheres estão estudando medicina nos grupos atuais”, e destaca que dos 17 residentes de Clínica Médica, ela era a única. Portanto, destaca-se que o trabalho das mulheres é marcante e um esforço constante ao longo dos anos enquadrado nas lutas que ocorrem fora e dentro da academia.
“Cada vez mais mulheres ocupam espaço no processo de formação como médicas e especialistas. Na reumatologia cresceu exponencialmente e isso também permitiu aumentar a sua participação na PANLAR, EULAR, American College of Rheumatology”, afirma, acrescentando que em 2020 a participação das mulheres nos processos de liderança é cerca de 60-40 na distribuição e está confiante de que "há uma participação mais ativa".
“Todos nós podemos participar da mesma associação se for claro que devemos manter a equidade e se o gênero não for um fator determinante para oferecer uma oportunidade ou outra. Podemos ficar juntos enquanto formos justos ", acrescenta.
Ela é filha de um médico, “o meu pai era cirurgião geral e a Medicina tinha muita presença na minha casa. A vida do meu pai foi dedicada ao seu trabalho, ele foi um grande exemplo e motivador. A única dúvida, talvez, era que eu gostava de animais e outra opção poderia ser a medicina veterinária”, refere-se ao Licinio Vásquez, o seu primeiro exemplo nesta profissão.
“Desde a escola eu gosto de ensinar. Terminando os últimos anos do ensino médio, na varanda da minha casa eu tinha uma prancha e dava aulas para os meus colegas de turma em matérias em que eles eram preguiçosos, como química e física. Mais tarde, quando terminei a medicina, o que eu queria era ensinar a outra pessoa o que eu fazia”, conta.
Ela também destaca que uma da suas deficiências é assumir os pacientes com muito carinho e paixão, “e quando você tem muitos, o exercício fica difícil porque você não consegue manter distância. O que fiz foi tomar a decisão de estabelecer limites de tempo e dividir entre pacientes e educação. As pessoas podem dizer que sou maluca”, e finaliza com uma das muitas risadas que se ouvem na conversa, aquelas que quase sempre vêm depois de falar sobre algo sobre ela, se descrever.
“Eu morro pelos meus alunos, meu marido diz que eles se parecem com os meus filhos. Como professora gosto de exigir, mas gosto de mostrar paixão e empenho, que seja dar o exemplo e pelo exemplo espero motivá-lo. Se vêem no professor, é assim que assumem o desafio”, diz sobre os seus alunos, que vê com frequência e, confessa, ao ver suas conquistas chora e se emociona. "Eu os tenho em todo o mundo e vê-los no topo me deixa muito animado."
Além disso, conta que esses alunos são os que ensinam todos os dias. “Acho que é a coisa mais empolgante de ser professor, todos os dias aprendo incrivelmente com eles e é isso que mais gosto. Todos os dias eles me desafiam, me questionam, me motivam, é isso que me faz crescer, me manter ativa e viva, por isso não considero a ideia de parar”.
Porém, não para a sua vocação para educar. O seu conselho visa sempre perguntar por que, “por que isso aconteceu, por que tomei essa decisão. Não aprenda como um gravador sem sentido, sempre entenda porque você aprende. Este é um dos lemas que sempre repito para vocês”.
Mas além da medicina e da academia há algo que a move como ser humano: o campo. “Como boa mulher de Antioquia, sou uma montanhista, gosto da montanha, do gado, de andar a cavalo, gosto muito. Quando a violência no nosso país, o nosso afastamento do campo era obrigatório e nesses anos me dediquei à minha profissão”, conta, e também diz que tem três cachorros, um gato e quando vai para a fazenda tem gado.. “O trabalho em campo me parece espetacular”, encerra.
A SUA FAMILIA
O seu marido é José Vicente González, com quem estudou medicina. Ele se especializou em urologia e práticas dedicadas principalmente ao câncer, mas as suas palavras sobre o que ele é como pessoa não são poupadas. Choveram os adjetivos e a admiração pelo pai das suas duas filhas, a María Antonia, 28, e a Julia, 27.
“Eu tenho um marido maravilhoso. Tive um marido e filhas com uma paciência e tolerância maravilhosas pelo tempo que invisto na medicina e na educação. Eles têm sido pessoas maravilhosas e de compreensão”, diz ela.
Rindo, ela diz que "nenhum deles estudou medicina" ao contar que María Antonia é engenheira industrial, enquanto Julia decidiu estudar Marketing. Doeu "um pouco" que não houvesse inclinação pela Medicina, "o meu marido é uma pessoa muito aberta, compreensiva e disse-me que tinha de os deixar crescer e seguir o seu caminho. Se fossem médicos, talvez se abrisse o caminho com as nossas conquistas, mas aí estão crescendo nas suas profissões. Guardei os meus sentimentos para mim, mas não tentei influenciar”, confessa.
“A dinâmica de família mudou, antes todos morávamos juntos e agora elas têm as suas famílias e aproveitamos os fins de semana para vermo-nos. O meu marido gosta de cozinhar e isso é um plano juntos, ou gostamos de visitar o campo, curtir os animais. E também, como bons cidadãos de Antioquia, fala”, diz.
Disciplina, responsabilidade e paixão. “O que quer que você decida, faça com essas três palavras”, ela conclui falando sobre os alicerces que deu à suas filhas para a vida.
Ao longo da sua carreira teve muitos mentores, profissionais que a ensinaram não só na área da Medicina, mas também no crescimento humano e é claro que os mencionam.
“O Doutor Carlos Agudelo foi o meu professor da Faculdade de Medicina e foi a minha referência. Por ele tomei a decisão de me tornar reumatologista, ele foi o meu motivador. Aí ele me apoiou em várias fases do meu crescimento e até no meu doutorado. Tenho como referência o Dr. Javier Molina, os meus colegas posteriores na prática da Reumatologia como o Dr. Óscar Uribe e muito a agradecer aos meus professores da especialização Dr. Peña, Iglesias, Lizarazo, Rondón, Sánchez e Chalem, que foram o meu apoio, as minhas referências e motivadores”, eles, garante, lhe ensinaram o gosto e a paixão pelo que faz.
Há um mês e meio nasceu o seu primeiro neto. Um nascimento no meio de uma pandemia e algo surpreendente, mas sem dúvida foi um desafio e uma imensa alegria para todos em família. Jerónimo chegou para, por enquanto, alegrar os fins de semana enquanto máscaras, distanciamento físico e outras medidas de autocuidado são a premissa no dia-a-dia.
“Eu adoro e, embora pareça leve, gosto de assistir televisão. Sou apaixonada por séries e filmes, históricos, dramas e mistérios”, diz a Dra. Vásquez ao falar desses espaços que tem para desfrutar de coisas que estão longe da academia ou da medicina.
Ela aprendeu a respeitar ao marido. “Ele respeita o que o outro quer, o que o outro aspira, quer. Esse respeito tem me permitido ter o meu espaço para crescimento pessoal, mesmo quando isso envolve sacrificar o tempo com ele ou com as minhas filhas. Essa é uma das suas grandes virtudes e tem sido maravilhoso”, afirma.
Ela se descreve como uma mulher trabalhadora e responsável, que respeita a autoridade e é disciplinada. “Eu diria que, como os jovens dizem hoje, um nerd”. E ri.
“Esta pandemia ensinou-lhe a capacidade de enfrentar desafios. Todos os dias temos que nos adaptar a alguma coisa, desde transações bancárias até comunicação. Esta pandemia exigiu de tudo”, conclui.
